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测量实习报告11篇

给我们节省了不少时间,也去除了因为近似值和计算器输入过程的手误出错。

我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。

在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决。

正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。

接下来,我们就分工合作,扶标杆的、读数的记录的人员都一一到位。

内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。

先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。

我们第一天上午由于仪器问题,在同一个点反复测量了五六遍,但是每次都还是误差很大,最后魏老师来到我们点,帮助并指导我们测量,最后发现是仪器的精准度出现了问题,只好换了仪器之后再进行测量,所以一上午的时间只测量了一个点,但是到了下午为了提高工作效率,我们六人共同规划每天要做的内容,并具体分工,这样一来我们做事就更高效了,果然后面一切的工作开展我们就比上午好多了。

记录数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。

下午,我们进行导线网坐标的计算。

因为工作比较繁锁,一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。

下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。

主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全,取舍是否恰当。

除了专业知识的学习外我们还应多学些常用的知识和与专业联系不大,但对我们以后的发展有帮助的知识。

掌握角度计算,坐标计算,导线计算等。

在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。

如何测量结果误差,最大限度的误差的,即要:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

下午,我们进行导线网坐标的计算。

解析界址点成果表。

我认为我们是一个不错的团队。

在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

虽然不习惯,但这是我们必然的选择。

计算黑面、红面的高差:四等水准测量,不得超过5mm。

通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

读数:从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取4位数字,即直接读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的数值,估读毫米(mm)的数值,记为后视读数a。

因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。

所以我觉得绘图是整个测量实习过程中最伤脑筋的一环,曾不止一次令我们头痛。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个根本的测量学的轮廓。

**五.实习方法:**水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。

****一.实习目的:**1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3.掌握钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力,测量实习报告范文。

我们的第一项任务是初步了解整个实习测量的步骤,注意事项,以及指导老师的具体安排。

在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。

点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加工作量,浪费宝贵的时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

平读法的步骤为:瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。

这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并减少实习花费。

总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。

通过此次在省蚕茶所的测量实习,我们培养了理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力,并培养了严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的能力,为今后从事实际测绘工作打下良好的基础。

**实习资料**本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。

另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。

实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。

对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

这个问题的出现就说明的学生潜力还很有待于提高,学生忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时对天气对测量的影响没有重视。

观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时必须要本着严谨态度,其实在生活中和在其他科目的学习过程中,这种态度也是十分重要的。

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也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

将仪器臵于两点之间。

团结协作。

我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源。

这样对中和初平就完成了,过程很是复杂,但经过他的指点,我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候,一切顺利!终于,我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!有两个特大号的垃圾场,而且因为温度已经达到30度的基础上,那气味,你不捂着嘴,压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时,我们发现根本不是那么一回事,不是两个垃圾场,是四个!其中有两个小的!可是,那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故,正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后,身上那味道,浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的,我们在室外没多久就可以运用自如了,但是一开始的水准仪初平还是很麻烦,为了能使小气泡大约在中间,只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试,很是麻烦,只要动作一那么不小心,那就得重调。

下午我们正式开始了测量实训,今天的任务是完成我们测区范围内各个内角的测量。

任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。

上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。

**测绘工程实习报告(三)**3个星期的实习结束了,这3个星期我感觉到我学了很多的东西,我们组已经能够独立的操作水准仪,数字水准仪和gps了。

在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。

当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

如果≤,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

总之,这次为期一个月的建筑工地测量实习使我学到了很多实践知识。

角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

在动员会上,吕老师强调了本次实习的重要*,并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。

次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。

仪器的架设是一门硬功夫,必须扎扎实实,才能达到交融的极致。

我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。

对于碎步测量:选择碎步点。

让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。

**篇二**控制点所控制的范围是有限的,由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量,此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离,判断它们的相对位置,从而确定此类点位置。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。

还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。

次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。

点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的工程测量实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设置龙门板在小型民用建筑施工中,常将各轴线引测到基槽外的水平木板上。

但有句话叫熟能生巧,这句话一点不假,在实训中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。

在实习的第一天,由电玩城游戏app下载老师给我们做了实习的动员。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

距离测量的方法:(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。

在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。

同时,高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

找准一控制点,作为零方向,设臵水平度盘读数为零。

亲自参与了一个完整的测量工作,更加深了我对那句从整体到局部,先控制后碎部的理解,在实习过程中发现问题、思考问题、解决问题,整个过程加深了我做事的原则,对自己将来可能从事的工作性质有了实质性的认识。

思想上的收获听师兄师姐说地籍测量的实习很辛苦,所以很早就做好了思想准备。

图根控制点的选择,直接关系到我们进行下一步碎部测量,控制点选择适当,缩短碎部测量的操作过程,提高了工作效率;相反,会影响碎部点采集效率。

以上是我对毕业实习以来的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。

般测定导线延伸方向左侧的转折角,闭合导线大多测内角。

内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

此外,要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。

完成一个测回。

设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。

导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

只要我们精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题。

但想到实习最后是要地形测量和地形图的绘制,心里就没底了,觉得我们好难完成任务。

经纬仪测绘法操作步骤:安置仪器、定向、立尺、观测、记录、计算、展绘碎部点。

对于实习中引起的误差原因及解决方法:各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。

在测量过程中,要先将道路的导点交点定下来,然后在定其他的附件的点,这样就条理清晰,有利于测量和绘图,以及随时检测数据是否有误。

经过老师讲解和知识的梳理让我清醒地认识到此时实训的根本目的就是将大一时所学的《机械制图》这本书的知识有机的和实际测量进行结合,达到学以致用的目的。

等导线测量(五等三角高程测量):外业:我观测了两站,记录了三站,计算了两站;内业:完成了三角高程平差(平差报告和网图),导线平差(平差报告和绝对误差椭圆及网图。

并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。

此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。

实训的过程:第一周任务是高程测量,角度测量,距离测量。

通过实习,熟悉并掌握四等控制测量的作业程序及施测方法。

**实习心得**相比于以往的教学型实习,真正的工程显然能够更好的体会所学到的知识。

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